Курсы «Управление Будущим»

Тренинги для детей и подростков. Санкт-Петербург

+7 (812) 906-07-92
(09:00-21:00)

За 19 лет мы провели 2 тыс. психологических
тренингов для детей и подростков,
обучили 4 тыс. школьников

Свет мой, зеркальце, скажи... или тестирование в профориентации

Профориентационное тестирование

Автор: Галина Дятлова.

Что такое тестирование, и почему оно вызывает такой интерес? Какие тесты стоит использовать в профориентации и как это делать, чтобы получить пользу?

Интерес к тестам действительно высок. Если бы это было бы не так, то популярные журналы и разнообразные интернет-сайты не предлагали бы нам в таком изобилии тесты, призванные сказать нам, любимы ли мы, являемся ли мы хорошими супругами, каков наш уровень интеллекта или вероятность карьерного роста.

Несмотря на очевидную несерьезность таких тестов, множество людей тратит свое время, чтобы узнать из них что-то новое о себе. Это что-то сродни чтению гороскопов. И это вполне понятно – у каждого  человека есть интерес к собственной личности и судьбе, а тут предлагается такой быстрый и простой способ. Даже если мы, узнав «диагноз» теста или астрологического прогноза, только посмеемся.


Профориентация старшеклассников. Профориентация подростков.Люди всегда пытались найти простые средства для решения такой сложной загадки, как человек, особенности его личности и жизненного пути. И изобретали всевозможные методы, начиная от уже упомянутых гороскопов и вплоть до таких дорогостоящих и высокопрофессиональных инструментов, как, например тест MMPI (Minnesota Multiphasic Personality Inventory - Миннесотский многоаспектный личностный опросник), который содержит 566 вопросов. Это наиболее дорогостоящий тест на сегодняшний день: на его разработку и последующие усовершенствования было потрачено более 20 лет и несколько миллионов долларов.

Существует целое направление в психологии, которое называется психодиагностика. Это наука о том, как с помощью относительно быстрых и несложных процедур, наподобие заполнения бланка теста, получить достаточно точную информацию об определенных качествах человека. И, разумеется, тест должен обладать рядом характеристик, чтобы его результатам можно было доверять. Не углубляясь в детали, можно сказать, что он должен измерять именно то, что заявлено, и делать это с высокой точностью.

Если провести аналогию с медициной, то тест – это способ получить информацию о состоянии пациента, чтобы затем поставить диагноз и дать рекомендации. В то же время мы прекрасно понимаем, что нормальный врач редко на основании результатов одного только метода исследования поставит точный диагноз. Скорее всего, он назначит несколько видов дополняющих друг друга исследований, расспросит пациента его о состоянии, осмотрит и т.д. И только после всего этого поставит диагноз и даст рекомендации.

Психологу, как и врачу, чтобы поставить верный диагноз и дать полезные рекомендации, понадобятся результаты нескольких разных исследований.

Виды тестирования.
Разные методы тестирования решают разные задачи. Можно разделить тесты на несколько видов:

  • опросники (бланк с вопросами, на которые отвечает испытуемый)
  • проективные тесты (рисуночные методы, описание предъявленных картинок, выбор предпочитаемого цвета и т.п.)
  • психофизиологические тесты, такие как тест Платонова-Шульте на скорость переключения и распределения внимания - таблицы с черными и красными цифрами расставленными в случайным образом, которые испытуемый должен прочитать в определенном порядке, например черные по возрастанию, а красные по убыванию. Или еще один пример: зрительно-моторный тест, когда испытуемый должен нажать на кнопку, как только загорится лампочка.

И психолог должен подобрать определенные тесты для решения конкретных задач.

Профориентация старшеклассников. Профориентация подростков. Когда речь идет о профориентации, перед нами встает целый ряд задач. Поэтому и инструменты необходимы различные. Выяснить, что нравиться – одна задача. А что будет получаться лучше, в какой из областей человек может быть более успешен, другая. Какая область практически закрыта и противопоказана – задача третья.
Так же важно увидеть, как соотносятся те или иные личностные особенности ребенка с требованиями конкретной профессии. Скажем, неуверенный и тревожный человек не будет успешным в деятельности, где необходимо быстро принимать решения.
Чтобы дать грамотные рекомендации по выбору профессии, необходимо подобрать несколько методик исследования, которые должны решить эти разные задачи.

В чьих руках инструмент?
Правильно подобранные инструменты тестирования еще не гарантия верного диагноза и рекомендаций. Ведь очень многое зависит от психолога, который будет интерпретировать полученные в ходе тестирования данные.
Вы ведь, не будучи специалистом, не возьметесь интерпретировать, например, рентгеновский снимок? Ведь в лучшем случае стопу от кисти отличите. Для правильной интерпретации теста психологу необходима не меньшая квалификация, чем для чтения рентгенограммы - врачу.
Так, например, в европейских странах, чтобы получить разрешение на работу с тестом Роршаха (проективный тест, в котором испытуемому предъявляют чернильные пятна, а он говорит о своих ассоциациях) необходимо иметь диплом врача или клинического психолога и пройти специальную 2-годичную подготовку только по работе с этим тестом. Если же говорить о психологах в нашей стране, то нередко они все свои премудрые знания получили за меньший срок.

Вывод: если вы хотите получить от тестирования достоверную информацию, которая поможет решить вопросы выбора профессии, должны быть соблюдены несколько условий.

  • Это должны быть профессиональные тесты, измеряющие необходимые параметры. Какие именно – должен решить специалист.
  • Каждый тест должен быть проведен с соблюдением необходимых стандартных условий, предписанных авторами этого теста.
  • Психолог, интерпретирующий результаты теста должен быть опытным специалистом по работе с этой конкретной методикой.
  • Должны быть проведены несколько взаимодополняющих исследований, а также беседа с испытуемым и наблюдение за его поведением. Особенно это касается проективных методик, например рисуночных, или упомянутого нами уже теста Роршаха.


Профориентация старшеклассников. Профориентация подростков.Дополнительные выгоды психологического тестирования.
1. Приятное отличие от медицинских обследований, заключается в том, что когда человек отвечает на ряд вопросов, касающихся его характера, привычек, предпочтений и выборов в разных ситуациях, он не только узнает себя лучше, но и развивает интерес к собственной личности, уважение к своим особенностям. И самое главное - он развивает навык самоанализа, который, как мы уже упоминали, так необходим для правильного выбора профессии.
Именно поэтому на тренингах и семинарах для школьников Курсов "Управление Будущим" мы уделяем много внимания тестированию подростков, особенно старшеклассников.

 

2.Чем раньше человек узнает о своих сильных и слабых сторонах, осознает особенности своего характера, тем больше у него будет возможностей для желаемых изменений. Психика человека, а особенно ребенка, весьма гибкая. При наличии сильного желания и необходимой помощи, ребенок сможет развить в себе качества, которые позволят ему добиться успеха в выбранном пути.

Галина Дятлова

Зарезервируйте место в группе или закажите звонок специалиста.

Зарезервировать Место в Группе

Бесплатно

Конфиденциальность 100%

Мы свяжемся с Вами в ближайшее время и ответим на все Ваши вопросы.

На главную

 

Зарезервируйте место в группе

Зарезервировать место в группе

 

Или закажите звонок специалиста

Бесплатно. Мы свяжемся с Вами в ближайшее время и ответим на все Ваши вопросы.