Курсы «Управление Будущим»

Тренинги для детей и подростков. Санкт-Петербург

+7 (812) 906-07-92
(09:00-21:00)

За 18 лет мы провели 1532 психологических
тренинга для детей и подростков,
обучили 3225 школьников

Развитие мышления ребенка. Как?

Автор: Галина Дятлова.

Логика или Интуиция?

Каждому родителю хочется, чтобы его ребенок вырос разумным человеком, умеющим принимать правильные решения. Заботливые родители отдают много сил развитию мышления ребенка. Правда, сейчас ведется много разговоров о том, что более необходимо: логика или интуиция.
Одни говорят: «прислушайся к своим чувствам», другие советуют – «включи голову».
Давайте разбираться, когда нам необходима логика, и когда интуиция, для того, чтобы действовать правильно.

Интуиция

Интуиция действует быстро, не требует усилий и выдает готовый результат, которому мы мгновенно верим. Мы чувствуем себя при этом комфортно и уверенно.

Когда нужны интуитивные решения?
Когда мы хотим перейти дорогу и видим, что к нам быстро приближается автомобиль. Интуиция нам безошибочно подскажет, что надо пропустить автомобиль, а не рассчитывать его скорость и траекторию.
Если к нам подходит незнакомец с угрожающим лицом и ножом в руках, не надо раздумывать, кто этот человек, и чего ему может быть надо. Интуитивно мы принимаем верное решение: надо быстро убегать.

Интуиция интегрирует наш опыт и знания о мире. Благодаря интуиции мы, встречая знакомого человека, сразу узнаем его, а не анализируем: «нос у него курносый, вроде, как у Васи, и глаза серые, тоже как у Васи. И по росту подходит. Наверное, это Вася».

Логика или интуиция

И именно интуиция отвечает за творчество, за умение вдруг увидеть необычное решение, схватить картину целиком. Интуиция нужна нам, когда нужно придумать что-то новое и необычное, когда нам нужны наши творческие способности. В этом случае нам надо расслабиться и принимать любую идею, которая приходит в голову, без критики, быстро. Даже если потом окажется, что это ерунда. Этот метод называется «Мозговой штурм».
А вот на следующем этапе нам нужно выбрать наиболее стоящую идею из тех, что придумали во время мозгового штурма. И тогда нам нужно включить логику, чтобы внимательно, медленно и критически проанализировать каждую идею и ее последствия.

Логика

Логика, в отличие от интуиции, требует усилий. Мы сомневаемся, когда взвешиваем разные варианты. Мы не чувствуем себя так уверенно, как если бы действовали интуитивно. Логика нужна для принятия важных решений, когда нам не надо прямо сейчас спасаться бегством. Но эти решения могут повлиять на нашу дальнейшую жизнь.

Разные люди склонны в разной степени доверять своей интуиции и логике. Есть даже такое понятие в психологии - индекс рациональности. Он показывает, насколько человек привык опираться в своих решениях на интуицию, и насколько на логику, насколько привык задумываться, принимая решения.

Упрощенно можно сказать, что интуиция нужна нам для ответа на вопрос: «Хочу ли я этого?», а логика для ответа на вопрос «Действительно ли мне это необходимо» и «Как этого можно добиться?»


Типичные ошибки мышления, и как их избежать

На тренингах для подростков и детей КУБ мы много внимания уделяем развитию логического мышления. Предлагаю и вам несколько простых задач. Проверьте себя.

В пруду растут кувшинки. Размножаются они достаточно быстро, удваивая площадь распространения каждый день. За 48 дней пруд будет полностью покрыт кувшинками.
За сколько дней кувшинки покроют половину пруда?

Большинство людей дает ответ очень быстро, но неправильно. Это происходит потому, что люди не привыкли задумываться над решениями, которые кажутся очевидными, не привыкли их проверять.
Ответ, который сразу приходит в голову большинству - это 24 дня. Но это неправильный ответ.
Ведь если кувшинки каждый день удваивают площадь распространения, и в 48 день они покрыли весь пруд, значит накануне, на 47 день, они занимали половину пруда. Значит правильный ответ не 24, а 47 дней.

А вот вам еще одна задача:

Мой сосед Владимир очень застенчив и нелюдим, всегда готов помочь, но мало интересуется окружающими и действительностью. Он человек тихий и аккуратный, любит порядок и систематичность и очень внимателен к деталям.
Кем вероятнее работает Владимир, водителем или библиотекарем?

Какой ответ вы дали? Если вы ответили, что Владимир, скорее всего, работает библиотекарем, то вы ответили, как и большинство людей. Но этот ответ неправильный.

Загвоздка в том, что мы сразу интуитивно сравниваем образ Владимира с типичными образами профессий: водителя и библиотекаря.
И забываем сопоставить статистические данные.
В России на каждого мужчину-библиотекаря приходится порядка 1000 водителей.
Водителей настолько больше, что большинство «тихих и аккуратных людей» почти наверняка окажутся за рулем, а не за библиотекарским столом.

Нам важно показать детям, что часто первый пришедший в голову ответ оказывается неверным, поэтому необходимо думать и проверять себя.

развитие логического мышления ребенка


Как помочь развитию логическое мышление ребенка?

К сожалению, в современной школе развитию логического мышления и аналитических способностей уделяется мало внимания. Школьная программа чаще побуждает ребенка просто запоминать массивы данных, без достаточного осмысления.

Если вы заинтересованы в развитии логического мышления ребенка, постарайтесь ему показать, что логика - это не скучные задачи из учебника с непонятными фигурками или трудными вычислениями, а важный инструмент, с помощью которого можно принимать правильные решения в своей жизни и даже разгадывать тайны.

Например, в одном из наших тренингов для подростков есть игра про великого сыщика Шерлока Холмса, которому ребята помогали разгадать таинственные преступления.
«Помогая» Шерлоку Холмсу, ребята увидели, что по нескольким деталям можно понять очень многое. Например, можно определить стороны света, увидев тень на земле. Можно верно предположить время дня и года, исходя из длины этой тени и еще нескольких, незначительных на первый взгляд, деталей. Можно было выявить логические несоответствия в словах «свидетелей преступления». Это достаточно сложные задачи, где нужно проявить не только умение думать, но также эрудицию и наблюдательность.

А еще можно поиграть с ребенком в игру «Фантастические ситуации».
Например, что было бы, если бы можно было бы читать мысли людей? Что было бы, если бы исчезли все компьютеры? Подумайте вместе с ребенком, к каким последствиям это могло бы привести.
На наших тренингах такая игра проходит очень весело. И в то же время ребята делают серьезные выводы, стоят логические цепочки. Удивляются и радуются открытиям, когда видят, что такие фантастические ситуации привели бы к множеству неочевидных на первый взгляд, но неизбежных изменений в жизни.
Мы предлагаем детям подумать о плюсах и минусах, к которым приведут эти изменения. Таким образом, ребята осваивают и еще один очень важный аспект мышления - умение видеть возможности и опасности в ситуации.

Игра со сказочными персонажами – еще один способ развить логику. Она больше подходит для ребят помладше. Вспомните вместе с ребенком героев любимых сказок и попробуйте их объединить в разные группы. Например, люди, животные, мужчины, женщины, дети, взрослые, волшебные персонажи, говорящие животные, добрые, злые и т.п. Важно, чтобы ребенок увидел, что один и тот же персонаж может относиться к разным группам в зависимости от выбранных критериев.

И конечно, самое главное, чтобы такие занятия ребенку нравились. Чтобы решение логических задач воспринималось как игра.
А Шерлок Холмс и тренинги для подростков и детей КУБ вам в помощь!
 

Зарезервируйте место в группе

Зарезервировать место в группе

 

Или закажите звонок специалиста

Бесплатно. Мы свяжемся с Вами в ближайшее время и ответим на все Ваши вопросы.